Bac philo : peut-on vouloir le bien sans le faire? 5/5

Un professeur de philosophie se soumet à l'épreuve de la dissertation pour le Baccalauréat et donne des conseils aux élèves de Terminale.Des lycéens interviennent en compagnie d'Adèle Van REETH sur ce que le sujet lui inspire, et propose un début de problématique. Le sujet : "Peut-on vouloir le bien sans le faire ?"Raphaël ENTHOVEN s'entretient ensuite avec Isabelle LEDOUX, professeur de philosophie au lycée Saint Just de Lyon-Fourvières, qui commente les propos de ses élèves puis détaille sa propre dissertation. - Réactions des lycéens ; l'un d'eux explique sa méthode de travail : il se laisse surprendre par son argumentaire (02'16). - à 49'30 : troisième partie de la dissertation ; la conception de la liberté selon SPINOZA, où l'homme est soumis aux limites des causes naturelles et de ses passions (06'38). - à 56'08 : conclusion de la dissertation ; on ne peut vouloir que ce que l'on conçoit ; le réaliser entame un processus de libération.