Lycéens et professeurs jugent l'enseignement dans les lycées d'aujourd'hui : lycée classique, technique expérimental( "l'école et la ville","la source "...) et international. Ils soulèvent les problèmes de l'orientation, des disciplines enseignées, des rapports élèves-prof.,de la vie en pensionnat... R. HASS parle d'un lycée à Oslo, gère par les élèves eux-mêmes. Extr. de"zéro de conduite " de J. VIGO.